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Clases ABC versus Clases ABP

Hoy haciendo un guiño al anterior post quiero comparar las que he denominado clases o lecciones ABC con las clases ABP. Las clases ABC están basadas en la Enseñanza o Instrucción directa . Se me ocurrió llamarla así cuando después de leer varios artículos caí en la cuenta de que están basadas en un "ABC" quiero decir con esto, que están basadas en una estructura rígida en la que siempre se dan los mismo pasos: Presentación, práctica y prueba. Sin embargo las clases ABP son aquellas basadas en el Aprendizaje por Proyectos . Son clases mucho más flexibles en las que tanto el docente como el alumno tienen que abandonar su zona de confort para enfrentarse a retos y dificultades. Analizaré ahora cuáles son las ventajas y los inconvenientes de cada uno de estos tipos de enseñanza. Clases ABC: Instrucción directa Ventajas: Tanto el docente como el alumno saben cuales son los pasos que se van a seguir y esto les proporciona una mayor seguridad y comodidad. Es mu
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¿ABC? No, no, he dicho ABP...mooc

Hola a todos,  Volvemos a la carga con un nuevo reto entre manos.  Parece que no escarmiente, después de quejarme y quejarme, y volverme a quejar por este eterno trimestre que nunca acababa he decidido embarcarme en una nueva aventura: Conocer y saber aplicar el Aprendizaje Basado en Proyectos, todo gracias a mis ya amigos de EducaLab, que me han ofrecido un nuevo mooc. Aquí os dejo el vídeo de presentación del curso, si os animáis, sabed que no es demasiado tarde y menos con la Semana Santa por delante. SE VALIENTE Y ACEPTA EL RETO. En la primera unidad nos piden que nos presentemos, pues bien allá voy. Mi nombre es Alegría, de ahí el nombre de mi Blog "Happines' Education Corner". Y os preguntaréis de dónde ese afán por traducir mi nombre, pues bien soy maestra de Educación Primaria especialista en inglés y ya cuando estudiaba filología inglesa fui rebautizada como Happiness y así me he quedado. Soy tutora de un grupo de 29 alumnos de 5º de Primaria.

SimPLEmente quiero días de 48 horas...

Esa es la súplica que pasa todos los días por mi cabeza nada más empezar el día; y es que aprovechando el viaje de 20 minutos de mi casa a mi colegio, trato de ponerme al día leyendo todos esos maravillosos artículos que mis compañeros docentes comparten en Twitter. Sin embargo, 20 minutos no dan mucho de si y más cuando recuerdas que te compraste un Kindle para leer esos artículos y libros basados en el Aprendizaje Basado en el pensamiento, las nuevas técnicas de inglés, etc. Suena un tanto agobiante, ¿verdad? Pero más agobiante es la sensación de que te estás perdiendo algo; y yo creía hasta ahora que sólo era una sensación, pero Steve Mollan en un artículo para la CNN , me ha confirmado que si lo siento es porque en realidad ocurre así. El único consuelo es que no sólo es a mí a quien le ocurre. Tanto es así que se le ha dado un nombre Information Overload, que en español sería y es sobrecarga informativa.  ¿Por qué nos sentimos así? Pincha aquí y este vídeo te lo exp

¿Quién Alegría Rivero? Pues...simPLEmente ¡yo!

Buenas tardes a todo@s!!! Aprovechando que hace una tarde desapacible y que he rascado un poquito de tiempo...estoy poniéndome al día con el curso de eduPLEmooc. En la primera unidad nos pedían que mediante una entrada en nuestro blog nos presentáramos, nos auto-definiésemos. Es algo así como cuando el majete del profe de inglés nos dice que nos presentemos; cuando era pequeña, me encantaba levantaba la mano alto, alto, arriba, arriba porque lo tenía muy claro; el idioma y lo que iba a decir, pero hoy en día estoy en tantas cosas, me apasionan tantos temas que es mucho más complejo. Empezaré por lo más sencillo: Soy maestra de Educación Primaria en el colegio concertado Calasanz de Salamanca. Este año soy tutora de un grupo de 29 alumnos de quinto de primaria y me considero MUY AFORTUNADA porque me apasiona lo que hago, disfruto y las clases, las horas y las semanas se me pasan volando. Creo, y espero, estar siendo capaz de transmitir esa pasión a mis chicos. Por otro lado, gra

Hoy estamos en las nubes #eduPLEmooc

Como os comentaba en el post anterior, la magia del siglo XXI me llevó una mañana a inscribirme en un MOOC, bien, pues ha empezado hoy y nos han pedido que nos demos un paseo por las nubes. Sí, precisamente eso que no les dejamos hacer a nuestros alumnos. Nos han pedido que nos vayamos allí, arriba, arriba y pensemos qué nos viene a la cabeza cuando pensamos en educación . Para ello he utilizado un programa que nos recomendaban, Tagxedo  et voilá! Este es el resultado. No ha quedado mal, verdad??   Aunque llevaba mucho tiempo queriendo utilizar las wordclouds para crear posters para la clase, nunca me había decidido...¿adivináis por qué? Correcto, por la eterna excusa de la falta de tiempo. Así que si a ti también te apetece hacerlo, olvida las excusas y JUST DO IT!

Por fin encontré el momento, esto se pone en marcha!

  Pues...tal y como digo en el encabezado tras un año intentando poner en marcha este blog, encontré el momento. He de decir que ha sido el investigar acerca de aplicaciones que hagan mis clases más atractivas lo que me ha hecho ponerme en serio. Como dice la gramática de la creatividad he pasado ya la fase negra, en la que veía que algo quería cambiar pero no sabía el qué; ahora estoy en la fase blanca, en la que "Everything is possible" tendré que leer y leer, ver videos en internet de gurús de la educación tales como Richard Gerver, Sir Ken Robinson, Alistair Smith, etc... Y...por supuesto mi próxima participación en un MOOC ; es más, la manera en la que me inscribí es bien propia del siglo XXI, en un autobús a las 8.30 de la mañana de camino al colegio, vía twitter me entero de su existencia y con mi smartphone , pin, pan, pun...inscrita!!! Tú también puedes inscribirte aquí!!! Así que espero que este sea el comienzo de una bonita y larga historia. Bue